成父身体状况，还是比较不错的，尤其是睡眠情况特别的好。
两个人聊了一会儿天以后，然后成海毅便直接回到了自己的寝室开始休息了，明天早晨一大早便准备出发去往别的城市。
白美溪好长时间都没有回到空间里面了，所以今天自己晚上睡不着，便直接来到了空间里面，在空间的这次进化下，白美溪还没有来到空间呢，那两个小家伙看到白美溪来的空间，简直高兴的不得了，上前跟白美溪一起玩耍。
雪豹那哼哼唧唧的样子，好像是在怪罪白美溪，好长时间，都没有来找他们两个人了。
“我最近事情，特别的多，所以没有来找你们两个，你们两个小家伙怎么还生气了呢？我保证我以后肯定会来找你们的，不会让你们再不高兴了。”
白美溪摸着这两个小家伙的头，看着这两个小家伙在自己耳边，叽叽喳喳的蹭个不停。
前一段时间，白美溪突然间感觉到，空间里面有一股能量不断地增进，估计是有什么东西新增了吧，所以自己便又马上得去到了灵泉水那边，发现空间当中，又多了一个泉眼。
白美溪看到这新的泉眼，真的是特别的惊喜，而且泉眼当中的流量，正是孕育着一颗晶莹剔透的宝石，就像是一个小娃娃似的。
自从自己上一次，找到了一个挂坠以后，这空间当中的所有一切，就好像是有了生机一样，而且大家都能够接受到这个宝石，发出的微弱光。
当你想要轻轻的，靠近这个宝石时，就会发现这个宝石，像一个淘气的孩子，特意的躲开，然后跑到了别的地方去玩耍。
白美溪跟随着这个宝石，来到了另外的一个地方，这个宝石简直就是让人，意想不到。
这边的土地竟然是红土，原来都是黑土地，而现在这边又有了一片土地是红土，而这红土是最缺稀的资源了，只要是把种子撒在红土的地上，种子就会不断的去结出果实，周期大大的减少，同时也能够更好的去让很多的植物，更加的喜欢。
包括自己喜欢的一些花朵，都可以移植在这个边上，再加上孤儿院这边的蔬菜水果，长得并不是特别的好，最近很多孤儿院的水果，全都是白美溪从空间那边运出来的。
正是因为孩子们多吃了，她运出来的水果蔬菜，所以这些孩子们最近连感冒发烧都很少有了。
平常这个季节的时候，孩子们总是爱感冒，发烧有一个小毛病，这次连个小毛病都没有，还真的是挺好的。
对于这些新鲜的事情，白美溪特别的开心，时间确实是不早了，自己来到了竹林那边，准备开始调息静坐了。
吸收了空气当中的新鲜氧离子，自己的情绪也开心了很多，而且自己之前的那种疲惫感，全部都没有了。
白美溪特别的开心，看了一眼时间差不多了，安抚了一下，两个小家伙，两个小家伙倒是特别的听话，就是有点恋恋不舍的，便直接也就回到睡觉了。
成茜最近每天晚上学习的都很晚，也是为了开学的考试做准备，而且他也知道自己马上就要住校了，还是挺开心的呢，头一次在寝室里面住，也不知道遇到的室友们是什么样子的。
虽然是大家见了一面，感觉都还是比较不错，但是相处下来，谁也不知道是什么样子，对于未来的生活自己充满了期待，又有一点小小的彷徨，害怕跟大家处不好，但是同时又特别的希望着，跟大家在一起能够越来越开心。
明姐也是帮丞丞，收拾完了所有的东西，看着丞丞要离开自己，也是特别的不舍得，丞丞还从来都没有离开过自己呢，这是第一次。
“我的宝儿，你可是长大了也能够离开妈妈独自生活了，我一直都认为你是我的宝贝，一晃啊，这么大了。
妈妈真的是很骄傲，你能够考到这个学校里面确实是不容易，而且也很辛苦，慢慢来吧，会好的。”
明姐也是很期待着自己的孩子，能够越来越好，更加的希望，儿子的路也是越走越宽，现在的性格也比之前要好很多，也不再那么的内向，反而能够敞开心扉跟大家在一起玩耍，确实是挺好的。
“妈，你放心吧，这个学校里面高手如云的，他们也能够激发我越来越好，而且来到这个学校里面我还感觉挺好的呢。
最起码很多的人，都是志趣相同的，大家偶尔在一起谈论一些事情，也都挺快乐的，比之前的那些学校要好一些，我呢，也没有什么别的想法，做好自己该做的就可以了。
而且我也相信我现在的状态，比之前好了很多，你也不用太过于担忧我，而且我现在感觉呀，学校里面的生活挺好的嘛，跟大家在一起的这段时间，虽然是接触不长，但还是挺有共同话题的。
这也是一件很好的事情，我倒是挺喜欢的，跟大家在一起玩的也很愉快。
尤其是讨论的时候你都不知道啊，特别的激烈，因为每一个人都特别的优秀，我们会因为一道题，而解答出来好几种方法呢。”
丞丞在学校里面，感觉思路都被打开了，可以听很多的方式方法，然后学习到更多的解题思路。
大家也都十分的谦虚，在很多的事情上，更是十分的谦让，从来都没有攀比的状态。
而且在军训的时候也能够看得出来大家都特别的团结，谁有任何事情的时候都会帮一把，就是因为大家的这种精神呀，我真的是很受感染，我原来从来都没有过这样的感觉。”
丞丞大家也算是相处了一段时间，前一段的军训还挺好的，每一个学期开学之前，都会有一段时间的军训，也是为了磨练孩子们的意志。
“而且我们班的班主任，我也比较熟悉，他是我之前的班主任，对我也一直以来都是特别的好，所以我还是很喜欢这个班主任的，无论是讲课的方式。