一个月过去了，【求实】的影响逐渐消散下去。诸夏的民众开始恢复日常生活，毕竟千亿分之一的概率，谁能保证它会落到自己的头上呢。
在这个充满不确定性的时代，每个人都在面临着未知的挑战和机遇。面对诸如自然灾害、金融危机、疾病传播等不确定性因素，人们常常会感到担忧和焦虑。然而，【求实】已经比这些危害要小了。
正如某位网友所说：“毕竟千亿分之一的概率，谁能保证它会落到自己的头上呢？”面对不确定性，我们不能因为概率极低而过于担忧。相反，应该学会调整心态，用积极的态度去面对生活中的各种挑战。
在面对【求实】时，诸夏人民已经认识到，风险是客观存在的，不能逃避它，抱怨没有用。只有正视风险，才能更好地防范和应对潜在的危机。
保持乐观的心态。面对【求实】，既然无法反抗，那又何必杞人忧天。
面对千亿分之一的概率，根本就因为概率极低而过于担忧。相反，应该学会调整心态，用积极的态度去面对生活中的各种挑战。
该干嘛干嘛！
而且。
诸夏是一个拥有悠久历史和文化的国家，其国土辽阔，人口众多。在这个国家里，升斗小民占据了大多数。他们是社会的基石，为国家的繁荣和发展贡献着自己的力量。
升斗小民通常指的是生活在底层、从事基层工作的普通民众。他们可能从事各种职业，如农民、工人、服务员、清洁工等。虽然他们的生活水平和社会地位相对较低，但他们在各自的岗位上默默付出，为国家的发展和人民的福祉做出了巨大的贡献。
在诸夏，升斗小民们面临着许多挑战，如生活压力、教育资源分配不均、医疗资源紧张等。然而，他们始终保持乐观和坚韧的精神，努力为自己和家人创造更好的生活。他们相信，只要努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
在这些困难面前，【求实】算个屁，不过就是一死，而且这个死还轮不到他们，那当然乐见其成。
……
辛巳县，
随着高考的临近，诸夏的高三学生们已经进入了紧张的备考阶段。在这个重要的时刻，他们不仅需要掌握大量的知识，还要学会如何在考试中发挥出最佳水平。
诸夏的高考是一个极其重要的考试，除了考查学生的理论知识之外，还注重实践能力以及天赋的综合测评。这种考试制度旨在选拔出具有各种对应素质的人才，为国家的发展做出贡献。
实践能力评估在诸夏的高考中占有相当的比重。这部分考试要求学生展示自己在实际操作和解决问题方面的能力。例如，考试可能包括实验操作、模型制作等方面的内容。通过实践能力的考核，学生们可以展示他们在应用所学知识解决实际问题方面的能力。
天赋的综合测评在诸夏高考中也占据着重要地位。这部分考试旨在发现学生在某些特殊领域的天赋和潜力。通过这种测评，学生们可以展示自己在修练等方面的特长。天赋的综合测评有助于选拔出修行的传承者。是的，修练是要看天赋的，高级的天赋才能走的更远，低级的天赋，不配修炼，因为灵气枯竭，修炼的人多了那么，灵气资源不够分。
在诸夏的高考中，理论知识的考核仍然是最为重要的部分。这部分考试主要包括语文、数学、历史、地理、化学、生物等科目，旨在测试学生在基础学科方面的知识水平。理论知识的考核有助于选拔出具备扎实基础知识的人才，为国家的科技、教育等领域输送高质量的人才，因为诸夏始终是普通人占大多数。
诸夏的高考制度强调理论知识、实践能力和天赋的综合评价。这种制度有助于选拔出具有各种素质的人才，为国家的发展提供有力的支持。在这个过程中，学生们不仅可以提高自己的综合素质，还可以发掘自己的潜力和特长，为未来的发展奠定基础。
李四才高二，不用高考。
在诸夏，高二的学生为了提前了解高考流程，体验紧张的备考氛围，他们会被安排去观摩高三的学生进行高考。这种公开透明的测评方式，旨在让更多的学生了解高考制度，培养他们的竞争意识和自我提升的动力。
观摩高考的过程中，高二的学生可以近距离观察高三的学生如何应对考试的压力，如何合理分配时间，如何在紧张的环境中保持冷静和自信。这些宝贵的经验和教训，对于高二的学生来说，具有很高的借鉴价值。
此外，观摩高考还能让高二的学生了解到，高考是一个选拔性的测评，不仅需要扎实的基础知识，还需要良好的心态、应对压力的能力以及一定的实践能力和天赋。这对于高二的学生来说，是一次重要的心理建设，让他们更加明确自己的目标和努力方向。
观摩高考的过程中，高二的学生还可以与高三的学生交流，分享学习经验和心得。这样的互动，不仅有助于高二的学生了解高三的学生在备考过程中遇到的问题，还能增强他们的自我认知能力。
观摩高三的学生高考是一种有益的教育方式，对于高二的学生来说，可以提前感受到高考的氛围，了解高考的重要性，为自己的备考做好心理准备。通过这种方式，高二的学生将更加明确自己的目标，为即将到来的高考做好充分的准备。
在八月十五的早晨，阳光明媚，微风拂面。辛巳县五中的操场上，一场盛大的观礼仪式正在进行。成千上万的学生齐聚于此，共同见证这一届学生的高考。
在广场的南侧，升国旗仪式庄严地进行着。护旗手们迈着整齐的步伐，护送着国旗走向升旗台。随着国歌奏响，国旗在阳光的照耀下冉冉升起，飘扬在蓝天白云之间，象征着国家的繁荣昌盛。
在广场的北侧，观礼台上坐满了各级领导、各大学代表和特邀嘉宾。他们面带微笑，凝望着操场上的学生，为这场盛大的庆典增添了一份庄重。
操场上，成千上万的学生身着节日盛装，高二的学子挥舞着手中的国旗，欢呼雀跃。他们的脸上洋溢着喜悦和自豪，为国家的繁荣富强感到骄傲，为见证高考而喜悦。
李四拿着小红旗站在边上好奇的打量着操场中央的那块天赋石。
天赋石是一种神秘的石头，据说蕴含着天地间的神秘力量。
天赋石是一种古老而神秘的物品，源自远古时期的神秘传承。它的表面雕刻着复杂的纹路，散发着神秘的光泽，让人不禁对其产生浓厚的兴趣。它通常由一种稀有的矿石制成，外观呈现出淡淡的蓝色光泽。这种石头的表面光滑且有纹理，看似简单，实则深藏奥秘。据说，这块测验石具有检测个体天赋潜力的神奇能力，成为了诸夏各大学院选拔人才的重要依据。
天赋石的作用是用来测量学生们的天赋潜能。天赋石的测试方法非常简单。只需将手掌放在天赋石的表面，全身放松，集中精力。这时，天赋石会释放出一种神秘的力量，穿透手掌，直达心灵，发掘出个体的天赋潜力。根据测验石呈现的颜色和亮度，测试者会获得一个相应的评分，反映出其在某个领域的天赋和潜力。
测验石的光芒颜色主要分为以下几种：
红色代表学生在体能、力量等方面具有较强的天赋。 橙色代表学生在艺术、音乐等方面具有较高的天赋。黄色代表学生在科技、工程等方面具有较好的天赋。绿色代表学生在自然、环保等方面具有一定的天赋。 蓝色代表学生在精神、智力等方面具有卓越的天赋，在诸夏，只有蓝色天赋的才能进行修行。
这种神秘的石头不仅为学校选拔人才提供了便利，还可以帮助学生了解自己在哪些领域具有潜力，从而有针对性地选择以后的学习和发展。
在诸夏，天资测验石被广泛应用于各大学院的选拔和招生中。高考，就是运用的最多的一个时候。