少年文学网
  1. 少年文学网
  2. 其他类型
  3. 四合院:重生六零年,如龙入海
  4. 第120章 庄稼不再茂盛。
设置

第120章 庄稼不再茂盛。(1 / 1)


小明的眼睛闪烁着好奇,他点头表示同意。

何雨梁开始了他的故事:“很久很久以前,有一个小村庄,村庄的居民都非常勤劳,但他们面临了一个问题,村庄附近的河流水位不断下降,田地干涸,庄稼不再茂盛。”

其他孩子们也聚精会神地听着。一个爸爸补充说:“村里的孩子们都很担心,因为他们知道如果没有水,就没有粮食,村庄会陷入危机。”

接着,另一个爸爸继续:“但有一个小女孩,她叫小花,她是村里最聪明的孩子之一。她决定出发寻找水源,以拯救村庄。”

小明好奇地问:“然后呢?小花找到水源了吗?”

何雨梁笑了笑,“是的,小花踏上了一段冒险之旅,克服了许多困难,最终找到了一个隐藏在深山中的泉水。”

另一个爸爸继续说:“小花将泉水引导到村庄,庄稼重新繁茂,村庄充满了欢声笑语。小花因她的勇敢和智慧而被村庄的人们敬仰,而她也学会了团结和努力的重要性。”

何雨梁结束了故事:“所以,小明,这个故事告诉我们,无论面临多大的困难,只要我们勇敢、智慧,而且团结一心,就能够克服一切。”

小明微笑着,感到温馨和鼓舞:“谢谢爸爸,这个故事很好听。我明白了,团队合作和勇敢是很重要的。”

其他孩子们也纷纷表示感谢,他们在这个午后的故事时间里学到了重要的道理。爸爸们和孩子们的亲子关系在这个特别的时刻变得更加深厚,他们感到非常幸福和满足。

当太阳慢慢西下,综艺节目的录制进入了休息时间。爸爸们和孩子们聚在一起,决定度过一个愉快的晚上。他们决定玩老鹰抓小鸡的游戏,这是一个大家都熟悉的游戏。

何雨梁兴奋地说:“好了,孩子们,现在是我们展示团队协作的时候了。我们将分成两组,一组扮演老鹰,一组扮演小鸡。老鹰的任务是抓住小鸡,小鸡的任务是躲避老鹰。”

小明跳跃着说:“这听起来很有趣!我要做小鸡!”

爸爸们和孩子们迅速分成两组,准备开始游戏。何雨梁和小明都在小鸡的队伍中,他们穿着自制的小鸡装扮,像小鸡一样跳跃着。

游戏开始后,老鹰们追逐着小鸡们,而小鸡们则尽力躲避。场地上充满了欢笑声和尖叫声,大家投入到游戏中,尽情享受。

小明灵活地穿梭在老鹰中间,他的速度和敏捷让他成为了一只难以被抓住的小鸡。何雨梁也在游戏中展现出他的父子默契,他用手势示意小明去哪里躲藏,确保他的儿子安全。

游戏进行了好一会儿,最终,小鸡们成功躲避了老鹰的抓捕,赢得了比赛。大家都满脸笑容,呼吸急促,享受了一场充满亲子乐趣的游戏。

何雨梁拍了拍小明的肩膀,笑着说:“你真棒,小明!我们的团队协作让我们胜利了。”

小明也笑着回应:“是的,爸爸,我们一起战胜了老鹰们。”

当老鹰抓小鸡的游戏结束后,爸爸们和孩子们感到有些饿了。于是,他们决定一起动手制作晚餐。何雨梁提议做面条,因为他知道这是一道家庭喜爱的食物。

大家聚集在露天厨房中,开始准备晚餐所需的材料。何雨梁和小明一起倒面粉、加水、揉面团,他们的动作协调而默契。

小明兴奋地说:“爸爸,我喜欢做面条,因为它们又好吃,又好玩。”

何雨梁笑着回应:“是的,小明,制作面条是一种有趣的亲子活动。我们不仅可以做出美味的食物,还可以一起创造美好的回忆。”

其他爸爸们和孩子们也在一旁忙碌着,有人负责切菜,有人煮汤底。整个厨房里弥漫着各种香料的香气,令人垂涎欲滴。

终于,面团被擀成了薄薄的面片,大家一起将它们切成细细的面条。何雨梁将自己制作的面条投入沸水中,小明则帮忙搅拌汤底。

面条煮熟后,大家坐在一起享受了一顿美味的晚餐。何雨梁的面条被大家一致赞誉,他自豪地说:“这是我们父子俩的杰作!”

晚餐时,大家欢声笑语,分享了一天的经历和快乐时光。这个时刻充满了家庭的温暖和团聚。

第二天,综艺节目的录制继续,爸爸们和孩子们迎来了新的挑战。这一天,任务是教孩子们认识各种蔬菜,并让他们亲自体验种植。

何雨梁和小明领着一群孩子来到了一个小菜园,园中种满了各种各样的蔬菜。小明好奇地问:“爸爸,这些都是什么蔬菜?”

何雨梁笑着回答:“这里有胡萝卜、青椒、黄瓜、西红柿,还有很多其他种类的蔬菜。我们要教你们认识它们,并让你们亲手尝试种植。”

小组的其他爸爸也开始向孩子们介绍不同的蔬菜,讲述它们的特点和营养价值。孩子们聚精会神地听着,时不时发出感叹声。

然后,爸爸们为孩子们分发了小铲子、种子和泥土。小明兴奋地拿着小铲子,准备亲自动手。

何雨梁示范着说:“首先,我们要选择一个合适的地方,然后挖一个小坑,把种子放进去,再用泥土轻轻盖好。”

小明学着爸爸的动作,小心翼翼地种下了一颗胡萝卜种子。他满怀期待地说:“爸爸,我要好好照顾我的胡萝卜,等它长大了,我要吃自己种的胡萝卜。”

何雨梁鼓励着:“很好,小明,种植蔬菜是一项有趣的活动,也是一种对大自然的尊重。你一定会做得很好的。”

其他孩子们也跟着爸爸们的示范,开始亲手种植各种蔬菜。他们的脸上洋溢着兴奋和满足。

当任务结束时,孩子们感到非常满足。他们不仅认识了各种蔬菜,还亲身体验了种植的乐趣。何雨梁知道,这个经历将帮助孩子们更好地理解食物的来源,培养他们对大自然的珍惜和关爱。


设置
字体格式: 字体颜色: 字体大小: 背景颜色:

回到顶部