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第113章 差距(1 / 1)


对于那些好孩子好学生学习成绩好思维灵活能快速思考出问题的那些人,相信你们的眼里永远看到的是一个充满着微笑充满着赞赏眼神的老师。

而对于那些成绩不太好思维不太灵活没那么聪明没能快速思考出问题的那些人,想必你们的眼里的老师永远都是一副冷漠的样子吧。

尽管对于那些成绩不太好思维不太灵活没那么聪明没能快速思考出问题的那些人时,那些老师竭尽可能地没有表现出一副不喜欢的样子。

可其实所有人都懂,在课堂上的所有人的内心都清清楚楚。

对于那些成绩不太好思维不太灵活没那么聪明没能快速思考出问题的那些人,那些老师怎么样都是没那么喜欢的。

即便再不愿意承认,即便再怎么回避装傻,可这依然也是如同钢铁一般的事实。

对于那些成绩不太好思维不太灵活没那么聪明没能快速思考出问题的人,和对于那些成绩好思维灵活又聪明又能快速回答出问题的那些人。

对于这各个方面都截然不同完全不同根本不同的两批人,老师们的表现无论是从外表表情还是眼神又或者是内心情绪,都是云泥之别。

在面对那些成绩好思维灵活智商高能快速回答出问题的那些好孩子好学生,无论是哪个老师的心里都掩藏不住对他们的喜爱。

那些老师甚至不惜将这辈子的所有美好的词汇都来赞赏表扬这些成绩好思维灵活智商高能快速回答出问题的这些好孩子好学生。

而对于那些成绩不太好思维不太灵活智商不是很高也不能快速回答出问题的那些孩子那些学生,那些老师别说赞美表扬了。

他们能够竭尽全力地不做出一副不喜欢的表情已经是他们能做的极限了。

毕竟这些老师都是课堂上的教书匠,他们又不是表演学院的老师学生,也不是什么知名的演员。

对于伪装情绪表演情绪这种事情,他们都是不太擅长的。

因此在需要对着那些成绩不太好思维不太灵活智商不太高没能快速回答出问题的学生和孩子,那些老师只能竭尽全力地表演出一副友好和善的样子。

而对于那些成绩好思维灵活智商高可以快速回答出问题的那些好孩子好学生,这些老师就不需要表演伪装情绪了。

因为在面对这些成绩好思维灵活智商高可以快速回答出问题的好孩子好学生,那些老师只需要遵从本心用尽所有美好的词汇去赞赏去表扬去欣赏就可以了。

这就是差距,残酷的差距,无情的差距,现实的差距,赤裸裸的差距。

这一点你们是永远也无法反驳的,无论你们是属于那些成绩好思维灵活智商高可以快速回答出问题的好学生好孩子,还是属于那些成绩不太好思维不太灵活智商不太高不能快速回答出问题的学生。

无论你们是属于哪一种,你们都永远不能否定否认不肯定这个铁一般的事实。

为什么呢?究竟是为什么呢?你们能不能告诉我这个原因呢?

即便你们不回答这个问题,即使你们不知道问题的答案或者是知道问题的答案也不回答问题,那都没有关系,因为问题的答案大家都了然于心。

问题的答案究竟是什么呢?其实很简单,简单到哪怕是一个有一丁点智商有一丁点思维有一丁点思考能力的人都能思考出来问题的答案。

为了不浪费诸位也不浪费我的时间,我们就不过多地浪费时间在这个毫无意义的铁一般的事实的问题答案上来了。

本来我是想将展示这个问题答案的机会留给你们的,无论你们是属于智商高思维灵活成绩好能快速回答出问题的那些好学生好孩子,还是属于那些智商不太高思维不太灵活成绩不太好不能快速回答出问题的那些学生孩子。

无论你们是属于哪一类的,那都没有关系了。

无论你们是愿意回答问题还是不愿意回答问题,无论你们是知道问题答案还是不知道问题答案,无论你们是想回答问题答案还是不想回答问题答案,那都是没有关系的。

因为我不打算浪费时间给你们回答问题,我决定直接将问题的答案公布。

究竟是什么呢?答案究竟是什么呢?这个问题的答案究竟究竟是什么呢?

答案很简单,也很现实,又很残酷,同时又很无情,最后还让你们不得不接受。

那就是因为其实你们都对于这些课堂上老师表现的差距心知肚明,里面要么是课堂上的的参与者,要么就是课堂上的围观者。

在你们这些跟我一起讨论问题的人里,肯定也是鱼龙混杂的。

有智商高的人也有智商没那么高的人,有思维灵活的人也有思维没那么灵活的人,有能快速回答出问题的人也有不能快速回答出问题的人。

有深受每个老师喜欢的聪明的好孩子好学生,也有没那么受每个老师喜欢的孩子和学生。

人都是有差距的,这个世界上有着几十亿的人口,每个人都不一样的,正如这个世界上不可能有完全两片相同的树叶一般,这个世界上也不可能有完全相同的两个人。

既然这个世界上没有完全相同的人的话,那么每个人的智商思维聪明程度性格也等等等等等等也都是完全不一样的。

那既然这样的话,那将这种不同代入到你们身上也是完全没有一点毛病的,将这种不同代入到学校课堂上也是完全可以的。

而在你们这群与我激烈地谈论各种问题的人里,一定也有智商特别高的人,同样也会有智商比较一般的人。

同时,一定也有思维特别灵活特别聪明的人,相反,同样也会有一些思维没那么灵活头脑没那么聪明的人。

那么在学校课堂上时,那些智商特别高思维特别灵活特别聪明的人就一定能深受每个老师的喜爱,每个老师都会带着喜爱的眼神不停地赞美他们。


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