1、学好语文的用处：语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。
2、诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。
3、如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。
4、纵使对生活充满了问号，对知识有着不尽的求知欲，但是如不掌握一定的理解能力，也只能望着沉甸甸的书，感叹“书到用时方恨少”了。
5、语文是衡量人才知识与素质的标准之一。
6、在当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，不必再苦于“英雄无用武之地”，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。
7、诚然，三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼，相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。
8、而广疏学浅的人，只能在灰暗角落垂头丧气，抱怨自己肚子里的墨水太少。
9、语文是知识传承的桥梁。
10、都德的《最后一课》以沉重的笔触讲述了一个悲惨的故事。
11、那是一个被侵略的小村庄，正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了，还被禁止使用自己的语言。
12、然而他们的老师，一个铮铮铁骨的汉子失落又不失骄傲地告诉他们：“我们的语言是世界上最美丽的语言，它永远不会中断，犹如不落的太阳！”而在今天，坐在宽敞明亮的教室里，手捧着墨香的语文书，还有什么理由不学好它呢？先人前辈也留下了许多文化的瑰宝，如琅琅上口的唐诗，竟境深远的宋词，拨人心弦的元曲和包罗万象的，对于每个人来讲，不正是一次次文化的洗礼吗？语文，如此丰富多彩的答案，如此重要的生活宝藏，正在以一个巨人的形象从狼籍着败叶的林薮中屹立起来。
13、衷心祝福每个人语文之路越走越好。
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在你学习的这三年中，要下定决心广泛而深入的，这个问题就叫“勘破三春”。时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这个问题就叫“融汇九流”。
举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，都可以大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。
五、累积：有诗书，有成竹。
语文学习很重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样(模板)肯定是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是各位考生熟知的。通过长时间的艰苦的累积，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，那就是我们要追求的“腹有诗书”。
运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就比较容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这样的状态可以称为“胸有成竹”。